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2014年2月 9日 (日)

【平岩】大雪の日に感じたこと

代表理事の平岩です。

昨日は本当にすごい雪でした。
記録的な雪が降って、感じたことがあります。

「大雪が降って、昔の日本の風景を見た」

ということです。

(1)地域の助け合い

大雪明けの日曜日、
色々なところで雪かきが行われていました。

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私も参加しました。
やっているうちに、
「自分の家の周りで誰かが滑ったら申し訳ないよな」
というような気持になってきました。

久しぶりに隣の家の人々とも挨拶しました。

「いやぁ大変でしたね」と笑い合いました。

お隣と、こういうの初めてだったかもしれません。


当日は選挙もありました。

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そこでもまた雪かき一緒にした人と顔を合わせて
「こんにちは」

地域のつながり、一体感を感じました。

「こういうの久しぶり、大人になってから初めてかも」

と思っていました。


家の前の落ち葉を掃く、

隣の家と助け合う、

小学校に向かう子どもと挨拶をする。



昔はよく見られた光景でした。



(2)地域が子どもで賑わう

久しぶりの大雪、子どもたちは喜びました。
まさに風の子、寒いのなんてお構いなしです。

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日曜日の公園も子どもでいっぱいでした。

親たちは雪かきで忙しく、子ども中心で遊んでいました。

小さい子を近所のお姉ちゃんが面倒見てくれています。

いつもはこの公園、子どもがいなくて寂しいんです。。

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高学年の子どももいました。

聞けば6年生、
「受験が終わったので、いくらでも風邪ひいていいって言われた」

「公園で遊ぶの久しぶり!」

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楽しそうでした。

確かに高学年の子どもをこの公園で見るのも久しぶりでした。




(と感慨にふけっていたら、2人ほど襲いかかってきました、逃げろ~)

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行き止まりの道路でも子どもが遊んでいました。

今日は車が少ないから、安心して遊べます。


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「こういうのあったなぁ、道路に落書きしたっけ」

と思っていました。



子どもの声でいっぱいの公園、

異学年で遊びガキ大将がいる、

地域を遊び場にする。



これも昔はよく見られた光景でした。



大雪が降って、

地域が助け合い、

地域が子どもの居場所になっている

「昔の日本の風景」を私は感じていました。

しかし、

あの頃はよかった…と言っているばかりではいけません。


私たちは、

日本が古来から培ってきた

「社会で子どもを育てる」

そんな日本人の精神を

アフタースクールにいかして、

現代にあった『子どもたちの楽しく学びのある放課後』を作りたいと思います。

皆さん、頑張りましょう!!



(おまけ:雪を川に投げる遊びを開発した子ども)

「見ててね」
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「せーの」
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「えいっ!」
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「どぼ~ん! どうかな?」
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こちら私の息子君(5歳)でした~

みなさん、また遊びましょうね。




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